Talboksläsare trivs bättre i skolan

MTM:s motsvarighet i Danmark, Nationalbibliotek för mennesker med laesevanskligheder (Nota), har genomfört flera studier, bland annat en undersökning med barn i åldern 12–16 år, Auxiliary aids and access to learning for children and young people with dyslexia/severe reading difficulties,

Den studien visar att elever med dyslexi som läser talböcker gör sina läxor oftare och generellt trivs bättre i skolan än de som använder talböcker lite eller inte alls.

Tipsa en vän om denna sida via epost.
(Obligatoriskt fält)
(Obligatoriskt fält)
(Obligatoriskt fält)
(Obligatoriskt fält)